ໜ້າ ນີ້ຖືກສ້າງຂື້ນມາຫຼັງຈາກພາວະສຸກເສີນ COVID-19 ເຊິ່ງ ຈຳ ກັດຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການໃຫ້ - ແລະການເຂົ້າເຖິງການປະຕິບັດດ້ານການຮັກສາການເວົ້າ. ນັກ ບຳ ບັດດ້ານການປາກເວົ້າທີ່ທ່ານເຫັນທີ່ກ່າວມາໃນ ໜ້າ ນີ້ໄດ້ແບ່ງປັນເອກະສານຂອງພວກເຂົາໂດຍທົ່ວໄປເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່ມີຊັບພະຍາກອນໃນການປະຕິບັດຢູ່ເຮືອນໂດຍລໍຖ້າການເລີ່ມຕົ້ນຂອງກິດຈະ ກຳ ປົກກະຕິ. ຂອບໃຈທີ່ຈິງໃຈຂອງຂ້ອຍອອກໄປຫາພວກເຂົາທຸກໆຄົນ.

ໜ້າ ນີ້ບໍ່ມີ web-apps ທີ່ຂ້ອຍເຮັດ, ເຊິ່ງສາມາດໃຊ້ໄດ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າໃນເວັບໄຊທ໌້ GameCenter ໂດຍ TrainingCognitivo. ເພື່ອສົ່ງລິ້ງໄປຫາທຸລະກິດຫລືເອກະສານຕ່າງໆກະລຸນາສົ່ງອີເມວຫາຂ້ອຍ [email protected] ການລະບຸຊື່ຂອງທ່ານ, ຫົວຂໍ້ກິດຈະ ກຳ ແລະລາຍລະອຽດສັ້ນໆ ສຳ ລັບຜູ້ທີ່ຈະໃຊ້ມັນ. ມັນເປັນສິ່ງ ຈຳ ເປັນທີ່ວັດສະດຸທີ່ຖືກສົ່ງບໍ່ມີຮູບພາບຫລືເນື້ອຫາທີ່ຖືກປົກປ້ອງໂດຍລິຂະສິດ. ໂດຍເຄົາລົບຄວາມເປັນມືອາຊີບຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານ, ເອກະສານທີ່ໄດ້ຮັບແມ່ນໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ໂດຍບໍ່ມີການດັດແປງໂດຍຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ເຊັນ.

Antonio Milanese


LearningApps

ພະຍັນຊະນະ, ການອອກສຽງແລະການສົນທະນາ metaphonology

ກົງກັບພະຍັນຊະນະ ໂດຍ Elena Angelucci

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ c ຂະ ໜົມ ຫວານເບື້ອງຕົ້ນແລະຄົ້ນພົບປິດສະ ໜາ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / f / ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / k / ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ (1) ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / k / ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ (2) ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີຕົວອັກສອນ / l / + ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີຕົວອັກສອນ / r / + ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / s / initial ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ ຄຳ ສັບເບື້ອງຕົ້ນ / s + / / (1) ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ ຄຳ ສັບເບື້ອງຕົ້ນ / s + / / (2) ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / sz / ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ສັບກັບ / t / median ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດສະ ໜາ ໂດຍ Giorgia Zaghini

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີເບື້ອງຕົ້ນ / v / ປານກາງແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ການ ຈຳ ແນກ r / l ໂດຍ Alessandra Rocchi

ການ ຈຳ ແນກສະກີ / Ci ໂດຍ Giulia Montagnese

ການ ຈຳ ແນກ t / d ໂດຍ Elena Angelucci

ໃຫ້ຂອງເຮັດໃຫ້ cake (onomatopoeia) ໂດຍ Giulia Montagnese

ພະຍັນຊະນະໃນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນຫຍັງ ໂດຍ Alice Martinelli

Riddles ກັບ C ຫວານໃນຕໍາແຫນ່ງກາງ ໂດຍ Giorgia Zaghini

Riddles ກັບກາງ T ໂດຍ Giorgia Zaghini

ຄວາມຊົງຈໍາຂອງ bisyllables ແປ ໂດຍ Alessandra Rocchi

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ c ຫວານໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ທຳ ອິດ ໂດຍ Giorgia Zaghini

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ / k / ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ / f / ໂດຍ Benedetta Ticozzelli

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ທີ່ມີ / s / initial ໂດຍ Monica Checchin

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ / s / + ພະຍັນຊະນະ ໂດຍ Sara Frizzarin

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບສູນກາງ -ST- (1) ໂດຍ Roberta Benedetti

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບສູນກາງ -ST- (2) ໂດຍ Roberta Benedetti

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ T- (1) ໂດຍ Giorgia Zaghini

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ T- (2) ໂດຍ Giorgia Zaghini

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ / ts / ໂດຍ Bendetta Ticozzelli

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງພະຍາງກັບ S ໂດຍ Sara Frizzarin

ຄຳ ສັບປິດດ້ວຍ C ຫວານ ໂດຍ Giorgia Zaghini

ກວດເບິ່ງຮູບພາບຫຍໍ້ S + ໂດຍ Sara Frizzarin

ກວດເບິ່ງຕົວ ໜັງ ສື S + ເບື້ອງຕົ້ນ ໂດຍ Sara Frizzarin

ພະຍັນຊະນະກັບ S (ຄົ້ນພົບຮູບທີ່ເຊື່ອງໄວ້) ໂດຍ Sara Frizzarin

onomatopee ໂດຍ Giorgia Zaghini

ລວມ ຄຳ ທີ່ມີພະຍັນຊະນະເດີມ ໂດຍ Alice Martinelli

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ສັບກັບ / k / ໂດຍ Ambra Cravero

ຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີ / tr / ແລະຄົ້ນພົບ ຄຳ ວ່າປິດ ໂດຍ Serena Immovilli

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ / tr / ໂດຍ Serena Immovilli

Riddles ກັບ / g / ໂດຍ Maria Elisa Canale

ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ sc ໂດຍ Maria Elisa Canale

ກົງກັບພະຍັນຊະນະກັບຕົວ ໜັງ ສື M ໂດຍ Valentina Piazzoli

ກົງກັບພະຍັນຊະນະກັບຕົວ ໜັງ ສື V ໂດຍ Valentina Piazzoli

ກົງກັບພະຍັນຊະນະກັບຕົວອັກສອນ L ໂດຍ Valentina Piazzoli

ກົງກັບພະຍັນຊະນະກັບຕົວອັກສອນ F ໂດຍ Valentina Piazzoli

ກົງກັບພະຍັນຊະນະກັບຕົວອັກສອນ N ໂດຍ Valentina Piazzoli

ການອອກແບບ ຄຳ ສັບກັບກຸ່ມ SP (Ben10) ໂດຍ Sara Manzi

ການອອກແບບ ຄຳ ສັບກັບກຸ່ມ SP (Frozen) ໂດຍ Sara Manzi

ການຕັ້ງຊື່ຕົວເລກກັບ / k / median (SpiderMan) ໂດຍ Sara Manzi

ຄວາມຊົງ ຈຳ ພະຍາງເບື້ອງຕົ້ນ ໂດຍ Alice Fazzone

ຈັບຄູ່ຕົວເລກທີ່ເລີ່ມຕົ້ນໃນທາງດຽວກັນ ໂດຍ Alice Fazzone

ຈັບຄູ່ຮູບພາບຕ່າງໆທີ່ສິ້ນສຸດດ້ວຍພະຍັນຊະນະດຽວກັນ ໂດຍ Alice Fazzone

ຄວາມຊົງຈໍາຂອງ rhymes ໂດຍ Alice Fazzone

ຄວາມຊົງ ຈຳ ພະຍາງສຸດທ້າຍ ໂດຍ Alice Fazzone

ປິດ ຄຳ ສັບ Quadrisyllabic ໂດຍ Alice Fazzone

Riddles ກັບ / r / ໂດຍ Alice Fazzone

ປິດສະ ໜາ ໂດຍ Alice Fazzone

ຄຳ ສັບປິດເພື່ອແບ່ງແຍກ ໂດຍ Alice Fazzone

Rime ທີ່ຈະສົມທົບ 1 ໂດຍ Alice Fazzone

Rime ທີ່ຈະສົມທົບ 2 ໂດຍ Alice Fazzone

narration

ປະຫວັດຂອງອາຫານເຊົ້າ ໂດຍ Monica Checchin

ກະທັດຮັດແລະເລົ່າເລື່ອງ "Hedgehog, ກະຮອກແລະບິນ" ໂດຍ Sara Frizzarin

ກະທັດຮັດແລະເລົ່າເລື່ອງ "ຜີເສື້ອ Tiffi" ໂດຍ Sara Frizzarin

ນິທານຕາມ ລຳ ດັບ ໂດຍ Alice Martinelli

ຈັດຕາຕະລາງເວລາ ໃໝ່ ໂດຍ Ambra Cravero

ການອ່ານແລະການຂຽນ

ກົງກັບປະໂຫຍກກັບຮູບພາບ (1) ໂດຍ Alberto Mariotto

ກົງກັບປະໂຫຍກກັບຮູບພາບ (2) ໂດຍ Alberto Mariotto

ບົດຂຽນ ໜຶ່ງ ບົດ ໂດຍ Alessandra Rocchi

Cloze (ຫົວຂໍ້ Henry Hart) ໂດຍ Alessandra Rocchi

ໂກລ 1 ໂດຍ Giulia Savio

ໂກລ 2 ໂດຍ Giulia Savio

ການຕັດສິນໃຈການສະກົດຄໍາ ໂດຍ Alessandra Rocchi

Hangman ຂອງຄໍາທີ່ມີ CH ໂດຍ Alberto Mariotto

Hangman ຂອງ ຄຳ ເວົ້າກັບ CI-CE ໂດຍ Alberto Mariotto

Hangman ຂອງ ຄຳ ເວົ້າກັບ GL ໂດຍ Alberto Mariotto

Hangman ຂອງ ຄຳ ສັບກັບ GN ໂດຍ Alberto Mariotto

Hangman ຂອງ ຄຳ ເວົ້າກັບ SC ໂດຍ Alberto Mariotto

ພວກເຮົາອ່ານ ... GH / CH ໂດຍ Elena Angelucci

ຊອກຫາຄູ່ ຄຳ / ຮູບທີ່ຖືກຕ້ອງ ໂດຍ Alberto Mariotto

ການ ຈຳ ແນກ CI / GI ໂດຍ Giulia Groppelli

ຮວມ ຄຳ ແລະຮູບພາບ ໂດຍ Alice Martinelli

ການ ຈຳ ແນກ ຄຳ ສັບກັບ V ແລະ F ໂດຍ Alice Martinelli

ອ່ານປະໂຫຍກແລະເຊື່ອມໂຍງມັນກັບຮູບທີ່ຖືກຕ້ອງ ໂດຍ Alice Martinelli

ຄຳ ສັບຂ້າມຜ່ານທີ່ມີຂົວຕົວ ໜັງ ສື ໂດຍ Claudia Fusari

ໂກລໂດຍ gn / gl ໂດຍ Roberta Marracino

Cloze ຂອງ adjectives ໂດຍ Roberta Marracino

ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງປະໂຫຍກ ໂດຍ Diego Abenante

ການຈັດປະເພດແລະ semantics

ການຈັດປະເພດດອກໄມ້, ເຄື່ອງໃຊ້ແລະອາຫານ ໂດຍ Alessandra Rocchi

ຂໍໃຫ້ມັນຖືກຕ້ອງ ໂດຍ Elena Angelucci

ການຈັບຄູ່ແລະການຕັ້ງຊື່ສີ ໂດຍ Ambra Cravero

ຈັດລຽງ ລຳ ດັບສັດຈາກໃຫຍ່ທີ່ສຸດເຖິງຂະ ໜາດ ນ້ອຍທີ່ສຸດ ໂດຍ Ambra Cravero

ການຈັດປະເພດອາຫານຫວານແລະແຊບ ໂດຍ Ambra Cravero

ກະເປົາເງິນສັ່ງຊື້ (ຫຼຽນເງິນ) ໂດຍ Serena Immovilli

ກະເປົາເງິນສັ່ງ (ຫຼຽນເງິນແລະໃບເງິນ) ໂດຍ Serena Immovilli

ຂ້ອຍສາມາດຊື້ມັນໃນລາຄາ€ 2,5 ໄດ້ບໍ? ໂດຍ Serena Immovilli

ຕູ້ຄອນເທນເນີ ໂດຍ Diletta Ruggeroni

ເກມໃນ / ນອກ ໂດຍ Diletta Ruggeroni

ຄະນິດສາດ

ພວກເຮົານັບ! ໂດຍ Elena Angelucci

Riddles ໃນຕາຕະລາງຄູນ ໂດຍ Giorgia Zaghini

ພວກເຮົາສັ່ງເລກ 1 ເຖິງ 5 ໂດຍ Alberto Mariotto

ພວກເຮົາສັ່ງເລກ 1 ເຖິງ 10 ໂດຍ Alberto Mariotto

ຫຼາຍຫລືຫນ້ອຍເອີໂຣ? ໂດຍ Serena Immovilli

ຫຼາຍຫລື ໜ້ອຍ? (1) ໂດຍ Serena Immovilli

ຫຼາຍຫລື ໜ້ອຍ? (2) ໂດຍ Serena Immovilli

ພື້ນທີ່ແລະເວລາ

ຊອກຫາຄູ່ຂອງເວລາເທົ່າກັນ (ຕອນບ່າຍ) ໂດຍ Serena Immovilli

ຊອກຫາຄູ່ເວລາເທົ່າກັນ (ຕອນເຊົ້າ) ໂດຍ Serena Immovilli

ຈັກໂມງແລ້ວ? ໂດຍ Serena Immovilli

ພາສາ

ຄວາມຮັບຮູ້ແລະການຜະລິດຄູ່ S / T ຕ່ ຳ ສຸດ

ຜູ້ຂຽນ: Elena Campana

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ອອກ ກຳ ລັງກາຍການ ຈຳ ແນກທາງດ້ານໂພຊະນາການ

ຜູ້ຂຽນ: Francesco Petriglia

ວິທີໃຊ້: ໃນການອອກ ກຳ ລັງກາຍເຫຼົ່ານີ້ແຕ່ລະສຽງມີຄວາມ ສຳ ພັນກັບລັກສະນະສີແລະລັກສະນະ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ທຸກຄັ້ງທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ອອກສຽງ SA syllable, ເດັກຈະຕ້ອງຊີ້ບອກວົງສີຂຽວຢູ່ດ້ານເທິງຂອງ ໜ້າ ຈໍເພື່ອກ້າວໄປສູ່ຕົວລະຄອນ. ຖ້າອີກດ້ານ ໜຶ່ງ, ຜູ້ໃຫຍ່ອອກສຽງ FA, ເດັກຕ້ອງໄດ້ບອກວົງສີມ່ວງ. ພາລະບົດບາດສາມາດປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນໂດຍການຂໍໃຫ້ເດັກຜະລິດພະຍັນຊະນະທີ່ຖືກຕ້ອງ, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຈະຕ້ອງເດົາວ່າສຽງໃດທີ່ລາວຫາກໍ່ໄດ້ຍິນ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເອກະສານ ສຳ ລັບການ ຈຳ ແນກ t / k

ຜູ້ຂຽນ: Alice Sordi

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມຂອງ goose CA / CIA ໃນເບື້ອງຕົ້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Federica Ciceri

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມ Goose ກາງ CA / CIA

ຜູ້ຂຽນ: Federica Ciceri

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Semantics - ຜູ້ບຸກລຸກແມ່ນຫຍັງ

ຜູ້ຂຽນ: Debora Bibiano

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Semantics - ຄວາມຄ້າຍຄືກັນແລະຄວາມແຕກຕ່າງ

ຜູ້ຂຽນ: Debora Bibiano

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຊອກຫາ ຄຳ ທີ່ມີ v

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ແຕ້ມ ຄຳ ສັບກັບ v

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຕັ້ງຊື່ ຄຳ ທີ່ມີບົດຄວາມ

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການ ຈຳ ແນກ s / ts

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ຫຼັງຈາກເຊື່ອມໂຍງສຽງ / ສຽງ / ກັບງູແລະ / ts / ກັບເຄື່ອງມີດຕັດ, ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ, ກົດລູກສອນຂວາແລະຟັງສຽງຫລືອອກສຽງ, ແລະຂໍໃຫ້ເດັກແຕະງູຫລືມີດຕັດຕໍ່ ຂື້ນກັບສຽງທີ່ໄດ້ຍິນ, ພາບທີ່ສອດຄ້ອງກັນຈະຍ້າຍອອກໄປເມື່ອພວກເຮົາກົດມັນດ້ວຍຫນູ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

/ v / ໃນພະຍັນຊະນະແລະຕົວຫານ

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ, ກົດລູກສອນເຮັດໃຫ້ເຮືອເຄື່ອນຍ້າຍແລະໃນເວລາດຽວກັນເຊື່ອມໂຍງກັບສຽງພະຍັນຊະນະ / v / ຍືດມັນຍາວຂື້ນກັບຕົວຍົດ; ກົດລູກສອນ, ຮູບພາບຕ່າງໆປະກົດວ່າຖືກຕັ້ງຊື່ດ້ວຍສຽງເປົ້າ ໝາຍ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ສຽງສັດ onomatopoeic

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ, ການກົດໃສ່ແຕ່ລະສັດຈະໄດ້ຍິນຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບ Lexical - ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ, ຂໍໃຫ້ເດັກຕ້ອງຈັບອາຫານໂດຍການອ່ານຢູ່ເບື້ອງຂວາມືຂ້າງເທິງ, ກົດລູກສອນທີ່ອາຫານຈະໄປທີ່ລົດເຂັນ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຊອກຫາຜູ້ບຸກລຸກ

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ ແລະຂໍໃຫ້ເດັກຕ້ອງ ສຳ ຜັດກັບຜູ້ບຸກລຸກ, ຮູບທີ່ຖືກຕ້ອງຈະຍ້າຍອອກໄປເມື່ອພວກເຮົາກົດມັນດ້ວຍຫນູ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເລີ່ມຕົ້ນຄື

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ ແລະຂໍໃຫ້ເດັກ ສຳ ຜັດຮູບພາບທີ່ເລີ່ມຕົ້ນເປັນ ໜຶ່ງ ໃນໃຈກາງ, ເມື່ອເດັກ ສຳ ຜັດຮູບພາບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ກົດລູກສອນຢູ່ເບື້ອງຂວາເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເສີມ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ ແລະອ່ານພະຍັນຊະນະ, ຂໍໃຫ້ເດັກຕ້ອງຈັບພາບທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພະຍາງນັ້ນ, ເມື່ອເດັກແຕະຮູບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ໃຫ້ກົດລູກສອນຢູ່ທາງຂວາເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເສີມ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ແນວຄິດທາງກວ້າງຂອງພື້ນທີ່: ມັນຢູ່ໃສ?

ຜູ້ຂຽນ: Bruna Agostinis

ຄຳ ອະທິບາຍ: ໃນ ppt ທັງ ໝົດ ເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນແຜ່ນສະໄລ້ ທຳ ອິດທ່ານສາມາດຖາມເດັກວ່າ "X ຢູ່ໃສ?", ເມື່ອເດັກຕອບ (ຕົວຢ່າງ "ຢູ່ໃນກະຕ່າ"), ກົດລູກສອນຢູ່ເບື້ອງຂວາຮູບພາບຈະປາກົດ (ຕົວຢ່າງກະຕ່າ) ແລະ, ກົດອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ການເສີມ ກຳ ລັງປະກົດຂື້ນ.

ໃນແຜ່ນສະໄລ້ສຸດທ້າຍ, ໃນອີກດ້ານ ໜຶ່ງ, ທ່ານສາມາດກະຕຸ້ນໂຄງສ້າງຂອງປະໂຫຍກທີ່ລຽບງ່າຍດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງປະໂຫຍກສີ: ທ່ານສາມາດຖາມເດັກວ່າ "ມີຫຍັງເກີດຂື້ນ?" ກົດລູກສອນຢູ່ເບື້ອງຂວາ, ໜຶ່ງ ສ່ວນຂອງປະໂຫຍກຈະປາກົດໃນແຕ່ລະຄັ້ງ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: Lontano - ໃນ - Sotto - ກ່ຽວກັບ - ໃກ້

ມັນໄປໃສ?

ຜູ້ຂຽນ: Veronica Marrocu

ຄຳ ອະທິບາຍ: ໃນການອອກ ກຳ ລັງກາຍແບບງ່າຍໆນີ້ເດັກຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ຕັ້ງຊື່ຮູບຂ້າງເທິງແລະ, ເມື່ອມີຊື່ແລ້ວ, ລາວຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ເລືອກກະຕ່າທີ່ຖືກຕ້ອງ (ໝາກ ໄມ້ຫລືຜັກ?).

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

ສັດ: ການ ສຳ ຜັດທາງສາຍຕາແລະການຟັງ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມຂອງແມ່ນແລະບໍ່

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ສັດ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

rime

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນໃນການອ່ານ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເຄືອຣີໂນ

ຜູ້ຂຽນ: Elena Minno

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມຂອງ metose metaphonological

ຜູ້ຂຽນ: Veronica Marrocu

ຄຳ ອະທິບາຍ: ໃນເກມເກມ Goose ທີ່ງ່າຍດາຍນີ້ກົດລະບຽບແມ່ນແບບເກົ່າແກ່.

ການຫຼີ້ນທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃສ່ແຟ້ມໃນຮູບແບບການ ນຳ ສະ ເໜີ. ການຄິດໄລ່ກ່ຽວກັບ ຈຳ ນວນກ່ອງທີ່ທ່ານໄປຮອດທ່ານຈະຖືກສົ່ງໂດຍອັດຕະໂນມັດໄປທີ່ແຜ່ນສະໄລ້ກັບການອອກ ກຳ ລັງກາຍທີ່ຕ້ອງປະຕິບັດ. ການອອກ ກຳ ລັງກາຍແຕ່ລະຄັ້ງມີພາບເຄື່ອນໄຫວທີ່ເປີດໃຊ້ໃນເວລາກົດປຸ່ມເມົາ.
ຄໍາເຕືອນ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງທົດສອບການປະຕິບັດງານກ່ອນເພາະວ່າຖ້າທ່ານກົດ ໜູ່ ຫຼາຍເກີນໄປທ່ານກໍ່ຈົບລົງເທິງແຜ່ນສະໄລ້ຕໍ່ໄປ.
ເພື່ອກັບໄປ ໜ້າ ຈໍດ້ວຍການຕິດຕາມ, ພຽງແຕ່ກົດທີ່ໄອຄອນ Minni ຢູ່ທາງລຸ່ມ.
ການປະຕິບັດພຽງເລັກນ້ອຍແລະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະກາຍເປັນງ່າຍດາຍ🙂
ຂໍ້ບົກຜ່ອງເທົ່ານັ້ນ .. ບໍ່ມີຜີວພັນແຕ່ ... ພວກເຮົາຝຶກອົບຮົມຄວາມຊົງ ຈຳ ທີ່ຂໍໃຫ້ເດັກຈື່ ຈຳ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງລາວ !!

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຕັ້ງຄ່າຂອງ / s / + ພະຍັນຊະນະໃນຖານະກາງ

ຜູ້ຂຽນ: Gloria Bimbi

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການອອກແບບຂອງ / f / ໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ເບື້ອງຕົ້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Alessandra Scafasci

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍາ bisyllabic

ຜູ້ຂຽນ: Cecilia Saioni ແລະ Chiara Gordiani

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ປະໂຫຍກ ຕຳ ່ສຸດ

ຜູ້ຂຽນ: Cecilia Saioni ແລະ Chiara Gordiani

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການ ຈຳ ແນກ DT

ຜູ້ຂຽນ: Cecilia Saioni ແລະ Chiara Gordiani

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ກິດຈະ ກຳ ສຽງ F

ຜູ້ຂຽນ: Sara Ravasio

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຕ່ ຳ ສຸດຄູ່ TD

ຜູ້ຂຽນ: Cecilia Saioni

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄູ່ຕ່ ຳ ສຸດ / t / - / k /

ຜູ້ຂຽນ: Rosaroberta Marini

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເຫດການຂອງງູໃນຊ່ອງ - / sp / intervocalica

ຜູ້ຂຽນ: Chiara D'Alessandro

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ປະຫວັດສາດ ສຳ ລັບ / k / e / ts /

ຜູ້ຂຽນ: Federica Demurtas

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເລີ່ມຕົ້ນການ ນຳ ສະ ເໜີ. ເດັກນ້ອຍກໍ່ເວົ້າຊ້ ຳ ພຽງແຕ່ ຄຳ ທີ່ເປັນສີແດງ, ຈາກນັ້ນກົດເທື່ອດຽວແລະລໍຖ້າໃຫ້ພາບເຄື່ອນໄຫວທັງ ໝົດ ເກີດຂື້ນ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຮັບຮູ້ຂອງ rhymes

ຜູ້ຂຽນ: Simona Corsi

ອະທິບາຍ:

ປະໂຫຍກ Rhyming: ຜູ້ຫຼິ້ນຕ້ອງເຮັດ ສຳ ນວນປະໂຫຍກໂດຍການສ້າງສຽງດັງ
Rhymes ຄັດເລືອກລະຫວ່າງສອງທາງເລືອກ: ຜູ້ຫຼິ້ນຕ້ອງຮັບຮູ້, ເລືອກລະຫວ່າງສອງຕົວເລືອກ, ຄຳ ເວົ້າທີ່ຫຍໍ້

ການເຊື່ອມຕໍ່: Rhymes Rhymes ເລືອກລະຫວ່າງສອງທາງເລືອກ

ການ ຈຳ ແນກ / m / ແລະ / n / ໃນຄູ່ຕ່ ຳ ສຸດ

ຜູ້ຂຽນ: Martina Lazzari

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Bingo ກັບ / v / ເບື້ອງຕົ້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Rosaroberta Marini

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Bingo ກັບ phonemes ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ

ຜູ້ຂຽນ: Claudia Morassutti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ ... syllable MA-SA ເບື້ອງຕົ້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Veronica Viti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບພູມີປະເທດ - ບ່ອນທີ່ Dade ແລະ Lili ຢູ່

ຜູ້ຂຽນ: Davide Mongelli ແລະ Linda Bottura

ລາຍລະອຽດ: ຢູ່ໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການ ຈຳ ແນກ m / n

ຜູ້ຂຽນ: Claudia Morassutti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການ ຈຳ ແນກ r / l

ຜູ້ຂຽນ: Claudia Morassutti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມ Goose ກັບ / k / ປານກາງ

ຜູ້ຂຽນ: Lucia Botti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຈັດປະເພດ: ໝາກ ໄມ້ແລະຜັກ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Calligaris

ການເຊື່ອມຕໍ່: ຫຼິ້ນໃນຮອຍຂີດຂ່ວນ

ການ ຈຳ ແນກຕໍ່ ຄຳ ເວົ້າທີ່ຄ້າຍຄືກັນ

ຜູ້ຂຽນ: Federica Demurtas

ຄຳ ອະທິບາຍ: ຖ້າ ຄຳ ເວົ້າແມ່ນຄືກັນ, ເມື່ອເດັກຕອບໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ພຽງແຕ່ກົດແຖບຊ່ອງແລະຄູ່ຂອງເດັກນ້ອຍດຽວກັນຈະຍ້າຍໄປ, ຖ້າ ຄຳ ເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໃຫ້ກົດລູກສອນຂວາ. ເມື່ອຄູ່ຜົວເມຍ ໜຶ່ງ ໃນສອງຜົວເມຍມາຮອດໃກ້ຕູ້ເອກະສານ, ຄຳ ວ່າ "ດີຫຼາຍ" ຈະປາກົດຂຶ້ນ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ຫຼິ້ນໃນຮອຍຂີດຂ່ວນ

ຄວາມ ຈຳ ແບ່ງອອກໂດຍ phoneme

ຜູ້ຂຽນ: Claudia Morassutti

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມຂອງ rhymes

ຜູ້ຂຽນ: Dora Ghidelli

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄວາມຊົງຈໍາທາງກວ້າງຂອງພື້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Dora Ghidelli

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ພະຍາດ Metafonologia

ຜູ້ຂຽນ: Dora Ghidelli

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ປະຫວັດການ ກຳ ນົດ / k /

ຜູ້ຂຽນ: Chiara D'Alessandro

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເລື່ອງສັງຄົມແລະອາລົມ

Alice ແລະຊ່ອງຄອດ

ຜູ້ຂຽນ: Giulia Montagnese

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

ອາລົມແລະສະພາບຈິດ

ຜູ້ຂຽນ: Elisa Tosi

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

CAA

Hood ຂີ່ລົດນ້ອຍໃນ CAA

ຜູ້ຂຽນ: Manuela De Santis

ການເຊື່ອມຕໍ່: ເບິ່ງວີດີໂອໃນ YouTube

ສັດ: ສຳ ຜັດກັບສັນຍາລັກ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Calligaris

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄວາມຊົງ ຈຳ ພາດ

ຂະ ໜາດ ຄຳ ສັບ

ຜູ້ຂຽນ: Alice Marotta

ວິທີການ ນຳ ໃຊ້: ເອກະສານຂະ ໜາດ ຄຳ ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດຝຶກຄວາມ ຈຳ ຂອງທ່ານໄດ້. ບົດຝຶກຫັດປະກອບມີການຈື່ ຈຳ ຄຳ ສັບທີ່ອ່ານແລະເຮັດຊ້ ຳ ອີກດັງໆ, ຫລັງຈາກມີຕົວກະຕຸ້ນ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ (1 ຫລື 2), ເມື່ອຮູບສີ່ແຈສາກກາຍເປັນສີເຫລືອງແລະເປົ່າ. ເພື່ອໃຊ້ແຟ້ມເອກະສານໃສ່ມັນໃນການ ນຳ ສະ ເໜີ ແລະຈາກນັ້ນດ້ວຍເມົາສ໌ຫຼືແຖບຊ່ອງ, ຍ້າຍແຜ່ນເລື່ອນໄປຂ້າງ ໜ້າ. ຈຸດພະລັງງານແມ່ນສາມາດແກ້ໄຂໄດ້, ມີຢູ່ແລ້ວ 4 ລາຍຊື່ທີ່ມີຂອບຂະ ໜາດ 1 ແລະອັນດັບ ໜຶ່ງ ມີຂອບເຂດ 2, ພຽງແຕ່ໃສ່ ຄຳ ສັບ ໃໝ່ ໃສ່ໃນຮູບສີ່ແຈສາກ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ສະເປນ 1 ສະເປນ 2

ໜ້າ ທີ່ເອົາໃຈໃສ່ແລະບໍລິຫານ

ຕາຕະລາງຄວາມຊົງ ຈຳ ທີ່ເຮັດວຽກ (4 ພະຍາງ)

ຜູ້ຂຽນ: Federica Ciceri

ວິທີໃຊ້: ໂດຍການ ນຳ ສະ ເໜີ ຕາຕະລາງພະຍັນຊະນະ, ເດັກໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ຈົດ ຈຳ ຄຳ ສັບແລະ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນໂດຍການຖອດໂຕະພະຍັນຊະນະແລະ ນຳ ສະ ເໜີ ຕາຕະລາງໄປຕາມເສັ້ນທາງ, ເດັກຕ້ອງຕັ້ງຊື່ພະຍາງທີ່ມີຢູ່ຕາມເສັ້ນທາງ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

ບັດຜົນກະທົບເສັ້ນເລືອດ

ຜູ້ຂຽນ: Federica Ciceri

ວິທີໃຊ້: ບັດ ສຳ ລັບການຕັ້ງຊື່ກິດຈະ ກຳ ໄວ, ແຕ່ໃນຮູບແບບ stroop

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

ລູກສອນເກມຂຶ້ນ / ລົງ

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Pasat

ຜູ້ຂຽນ: ນາງ Irene Dall'Ora

ຄຳ ອະທິບາຍ: ບົດຝຶກຫັດແມ່ນ PASAT: ໃນຮູບແບບການ ນຳ ສະ ເໜີ ທ່ານຖືກຂໍໃຫ້ຈື່ ຈຳ ເລກທີ່ໄດ້ເຫັນຜ່ານມາແລະຕື່ມໃສ່ສິ່ງທີ່ທ່ານເປັນ
ສັງເກດເບິ່ງ. ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີປະສົບການໃນການອອກ ກຳ ລັງກາຍນີ້, ສີສັນເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ວຽກງານສັບສົນ, ເຊັ່ນວ່າ:

ທ່າທາງສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ເທົ່າກັບສີ;

ສີທີ່ກົງກັບການປ່ຽນແປງຂອງການເຮັດວຽກ (ຕົວຢ່າງຈາກ + ax)

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຕົວຫານເສັ້ນເລືອດ

ຜູ້ຂຽນ: ນາງ Irene Dall'Ora

ຄຳ ອະທິບາຍ: ທ່ານຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ຕັ້ງຊື່ຮູບຖ້າບັດດັ່ງກ່າວຂາວ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານຕ້ອງໃສ່ບັດຖ້າເປັນສີ. ສຳ ລັບເດັກທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍ, ສີສາມາດພົວພັນກັບກົດລະບຽບສະເພາະ (ຕົວຢ່າງ: "ຕົບມືຂອງທ່ານເມື່ອມີສີແດງ", ຫຼື "ບໍ່ເວົ້າຫຍັງເມື່ອມີສີເຫຼືອງ").

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ພວກເຮົາລົບກວນຜູ້ຮັກສາການເວົ້າບໍ?!

ຜູ້ຂຽນ: Davide Mongelli

ລາຍລະອຽດ: ເຄື່ອງມືເຮັດວຽກກັບ:

ເອົາໃຈໃສ່ເລືອກ

-morfosintassi

- ການຂະຫຍາຍປະໂຫຍກ

- ລຳ ດັບໂລກ

- ຄຳ ສັບໃນພາວະຜົນຜະລິດ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

lynx - ເກມເອົາໃຈໃສ່ສາຍຕາ

ຜູ້ຂຽນ: Caterina Martinelli

ອະທິບາຍ: ດາວໂຫລດ ຄຳ ແນະ ນຳ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເອົາໃຈໃສ່ກັບ ລຳ ດັບຂອງຮູບຮ່າງແລະສີສັນ

ຜູ້ຂຽນ: ໂມນິກາ Crescenzi

ຄຳ ອະທິບາຍ: ການ ນຳ ສະ ເໜີ ຈຸດພະລັງງານບັນຈຸກິດຈະ ກຳ ທີ່ສືບທອດເພື່ອແນໃສ່ການກະຕຸ້ນຄວາມຊົງ ຈຳ, ການເບິ່ງເຫັນ, ຄວາມສົນໃຈ. ຄົນເຈັບຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ເບິ່ງແລະຈົດ ຈຳ ຕາມ ລຳ ດັບແລະ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງສີແລະຮູບຮ່າງ. ຫຼັງຈາກສະແດງແຕ່ລະລໍາດັບ, ຄົນເຈັບຈະຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ປະຕິບັດ. ພາຍຫຼັງການປະຕິບັດສິ່ງທີ່ຖືກຮຽກຮ້ອງ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງບັນທຶກ ລຳ ດັບຂອງສີ / ຮູບຮ່າງທີ່ໄດ້ສະແດງກ່ອນ ໜ້າ ນີ້, ຕາມມາດຖານທີ່ໄດ້ ກຳ ນົດໄວ້.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄວາມຊົງ ຈຳ ແລະຄວາມສົນໃຈດ້ານສາຍຕາ

ຜູ້ຂຽນ: Arianna Chiorri ແລະ Ilaria Mangino

ອະທິບາຍ:

ວຽກດັ່ງກ່າວແບ່ງອອກເປັນ 3 ລະດັບຂອງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພີ່ມຂື້ນ.
ໃນລະດັບ ທຳ ອິດ, ສອງບັດຈະຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ຕໍ່ເດັກ: ບັດແຕ່ລະໃບມີສັດ, ສີແລະເບີ. ການສະແດງບັດຈະມີເວລາ 5 ວິນາທີແລະເດັກນ້ອຍຈະຕ້ອງຈົດ ຈຳ ຈຳ ນວນແລະສັດຂອງບັດທັງສອງຢ່າງເທົ່ານັ້ນ. ຫຼັງຈາກການສະແດງແລ້ວ, ທ່ານຈະຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ເອີ້ນຄືນ ຈຳ ນວນຫລືສັດ.
ໃນລະດັບທີສອງເດັກກໍ່ຈະຕ້ອງຈື່ສີຂອງບັດແຕ່ລະແຜ່ນ.
ສຸດທ້າຍ, ໃນລະດັບທີສາມ, ນອກ ເໜືອ ຈາກການຈື່ ຈຳ ເລກ, ສັດແລະສີຂອງບັດແຕ່ລະຄົນ, ເດັກຈະຕ້ອງລະມັດລະວັງເພາະວ່າເຄື່ອງລົບກວນຈະປະກົດຕົວໃນໄລຍະເປີດເຜີຍບັດ.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ວັດຖຸບ້ານ ຈຳ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Calligaris

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການອ່ານແລະການຂຽນ

ການອ່ານພະຍັນຊະນະແລະ ຄຳ ສັບທີ່ມີ phoneme / k /

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການອ່ານພະຍັນຊະນະແລະ ຄຳ ສັບທີ່ມີ phoneme / v /

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເກມ: ຫອຍທີ່ມີ phoneme /ʃ /.

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການອ່ານພະຍັນຊະນະ, ຄຳ ສັບແລະ phonemes ດ້ວຍ / s /, / ts / ແລະ / dz /

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຮັບຮູ້ພະຍາງເບື້ອງຕົ້ນ

ຜູ້ຂຽນ: Manuela Gragnaniello

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ລາຍລະອຽດຂອງຮູບພາບຕ່າງໆ + ການຂຽນຂອງພະຍັນຊະນະ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Caligaris

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ແຜນທີ່ Phoneme / grapheme

ຜູ້ຂຽນ: Giulia Delfino

ລາຍລະອຽດ: ພາຍໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຊື່ຂຽນ

ຜູ້ຂຽນ: Sara Jane Raffaello

ຄຳ ອະທິບາຍ: ເດັກເຫັນຮູບພາບແລະຕ້ອງຂຽນ ຄຳ ທີ່ຖືກຕ້ອງ, ທັນທີຫລັງຈາກນັ້ນລາວມີ ຄຳ ຕິຊົມທາງສາຍຕາເພື່ອກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງ ຄຳ ຕອບ

ການເຊື່ອມຕໍ່: CG Digrams ແລະ Trigrams ຮູບພາບ PB

ການຕັດສິນໃຈການສະກົດຄໍາ

ຜູ້ຂຽນ: Sara Jane Raffaello

ການເຊື່ອມຕໍ່: CG Digrams ແລະ Trigrams ການຕັດສິນໃຈການສະກົດຄໍາ PB

ຊອກຫາຄວາມຜິດພາດ

ຜູ້ຂຽນ: Sara Jane Raffaello

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການອ່ານກຸ່ມຕົວ ໜັງ ສື

ຜູ້ຂຽນ: Chiara Campana

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ການຕັດສິນໃຈການສະກົດຄໍາຂອງຜູ້ຊາຍ Pac-man

ຜູ້ຂຽນ: Federica Demurtas

ການເຊື່ອມຕໍ່: ຫຼິ້ນອອນລາຍ

ການອ່ານແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ: Meatball

ຜູ້ຂຽນ: Federica Demurtas

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ລາຍລະອຽດຂອງຮູບພາບຕ່າງໆທີ່ມີການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ດ້ານການເບິ່ງແລະການຟັງ

ຜູ້ຂຽນ: Greta Calligaris

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ຄະນິດສາດ

ບັດ ສຳ ລັບການອ່ານດ່ວນໂດຍສິບ

ຜູ້ຂຽນ: Elena Mattesini

ວິທີການ ນຳ ໃຊ້: ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອອ່ານປະລິມານທີ່ເພີ່ມຂື້ນພາຍໃນສິບຢ່າງ, ເພື່ອຈື່ ຈຳ ຮູບແບບຕ່າງໆເຊິ່ງຫຼັງຈາກນັ້ນຈະຈື່ ຈຳ ຂໍ້ມູນຕົວເລກຫລັກໂດຍ 10. ຖ້າບັດຖືກພິມ, ເກມຍັງສາມາດຖືກຄິດຄົ້ນສະ ເໝີ ໂດຍມີຈຸດປະສົງເຮັດວຽກຮ່ວມກັບ ເຮັດໂດຍ 10.

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກໄດ

ກົງກັບ ຈຳ ນວນປະລິມານ

ຜູ້ຂຽນ: Priscilla Malhamè

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

Rubamazzo ມີຕົວເລກໂດຍ 10

ຜູ້ຂຽນ: Camilla Zambianchi

ລາຍລະອຽດ: ຢູ່ໃນເອກະສານ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ປິດຕາຕະລາງເວລາ (ຕາຕະລາງ 8 ຄັ້ງ)

ຜູ້ຂຽນ: Silvia Cattaneo

ລາຍລະອຽດ: ປິດຕາຕະລາງຄູນທີ່ດົນໃຈໂດຍ ຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມສະຕິ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

aphasia

ຮັບຮູ້ຮູບແຕ້ມ / ອະນຸສາວລີ

ຜູ້ຂຽນ: Debora Bibiano

ການເຊື່ອມຕໍ່: ຂ້ອຍໄດ້ຮັບຮູ້ຮູບແຕ້ມ ຮັບຮູ້ອະນຸສາວລີ

ອຸປະກອນການຕ່າງໆ

ວັດສະດຸທີ່ຜະລິດໂດຍ Adriana Romano

ຜູ້ຂຽນ: Adriana Romano

ຄຳ ອະທິບາຍ: ໂຟນເດີນີ້ມີເອກະສານທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ສ້າງຂື້ນໂດຍນັກ ບຳ ບັດດ້ານການປາກເວົ້າ Adriana Romano. ໂດຍສະເພາະທ່ານຈະເຫັນ:

  • ຮູບພາບເພື່ອເຮັດບັດ
  • ບ້ານໂພນສິມ
  • ການອ່ານ ສຳ ລັບ phoneme
  • ບັດຄູ່ຕ່ ຳ ສຸດ
  • ປຸ່ມ
  • ອຸປະກອນການໂດຍຕົວຫານ
  • ເພີ່ມເຕີມ

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເສດຖະກິດ token ຂອງ Bing

ຜູ້ຂຽນ: Greta Calligaris

ການເຊື່ອມຕໍ່: ດາວໂຫລດຈາກ Drive

ເລີ່ມພິມແລະກົດ Enter ເພື່ອຄົ້ນຫາ